El desarrollo del lenguaje en un caso de carencias afectivas graves en la primera infancia
- Shum, Grace
- Conde Rodríguez, Ángeles
ISSN: 0210-3702, 1578-4126
Ano de publicación: 1993
Número: 64
Páxinas: 95-110
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Resumo
Los datos lingüísticos fueron registrados mediante un vídeo en un contexto natural y habitual del niño. Se analiza el lenguaje desde los tres planos lingüísticos, sintáctico, semántico y pragmático. Además, para observar el nivel de desarrollo lingüístico, se comparó la producción del lenguaje del sujeto estudiado con la de otro niño cuyo desarrollo es adecuado. Tras los resultados obtenidos del trabajo, se puede concluir que los factores externos, en los aspectos que están relacionados a pautas de cuidado y de interacción diádica adulto-niño, son fundamentales para la adecuada adquisición y desarrollo lingüístico y, además, la rehabilitación del mismo no es muy esperanzadora.