La Orientación Psicopedagógica desde la complejidad sistémicaun nuevo enfoque
- Ocampo Gómez, Camilo Isaac
- Sarmiento Campos, José Antonio
ISSN: 1139-7853, 1989-7448
Año de publicación: 2004
Volumen: 15
Número: 2
Páginas: 373-389
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Resumen
El objetivo fundamental del presente trabjo proponer un nuevo enfoque epistemológico para el tratamiento de la OrientaciónPsicopedagógica. Partiendo de las teorías sistémicas y del acercamiento al conocimiento cintífico desde la complejidad propuesto por el filósofo Edgar Morin y convergiendo desde una cibernética de segundo orden con las tesis de los tres sistemas autopoiéticos del sociólogo Niklas Luhmann se propone el abordaje epistemológico de la Orientación Psicopedagógica de sde la construcción de ontologías de la disciplicna y se postulan las unidades sistémicas de orientacion como elementos para su práctica través de la intervención Psicopedagógica.