Boosting learning: Non-intrusive monitoring of student’s efficiency
- Gonçalves, S.
- Rodrigues, M.
- Carneiro, D.
- Fdez-Riverola, F.
- Novais, P.
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319196312
Année de publication: 2015
Volumen: 374
Pages: 73-80
Type: Communication dans un congrès