The Electronic Record in the school–family relationship: perceptions of teachers and guardians

  1. Abreu, A.
  2. Rocha, Á.
  3. Cota, M.P.
Revista:
Universal Access in the Information Society

ISSN: 1615-5297,  1615-5289

Ano de publicación: 2017

Volume: 16

Número: 4

Páxinas: 835-849

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10209-017-0544-X GOOGLE SCHOLAR
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