Analysis of the processes of change in schools: From the culture of complaint to the culture of the transformation

  1. Portela, L.L.
  2. Juste, M.-R.P.
Revista:
International Journal of Interdisciplinary Educational Studies

ISSN: 2327-2570,  2327-011X

Ano de publicación: 2020

Volume: 15

Número: 1

Páxinas: 83-98

Tipo: Artigo

DOI: 10.18848/2327-011X/CGP/V15I01/83-98 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus