An open-source platform for using gamification and social learning methodologies in engineering education: Design and experience
ISSN: 1099-0542, 1061-3773
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 24
Nummer: 5
Seiten: 813-826
Art: Rezension
ISSN: 1099-0542, 1061-3773
Datum der Publikation: 2016
Ausgabe: 24
Nummer: 5
Seiten: 813-826
Art: Rezension