Physical literacy and teacher training: Pilot study

  1. Hernaiz-Sánchez, A.
  2. Villaverde-Caramés, E.J.
  3. González-Valeiro, M.
  4. Fernández-Villarino, M.A.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Ano de publicación: 2021

Volume: 11

Número: 2

Páxinas: 1-9

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/EDUCSCI11020042 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
Fonte de datos: Scopus