Seguimiento de la calidad académica relacionada con el estrés de los estudiantes de grado en fisioterapia
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Universidade de Vigo
info
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22967-3
Any de publicació: 2020
Pàgines: 803-807
Congrés: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)
Tipus: Aportació congrés