Reading comprehension and level of representation in Spanisha study in primary school classrooms

  1. Carla María Míguez Álvarez 1
  1. 1 Universidade do Vigo
Libro:
Issues’21, Issues in Education
  1. Mário Cruz (ed. lit.)
  2. Cristina Pinto (ed. lit.)

Editorial: Ediciones Escola Superior de Educação

ISBN: 978-972-8969-49-3

Ano de publicación: 2021

Páxinas: 49-60

Tipo: Capítulo de libro

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Fonte de datos: Dialnet