Algunas consideraciones filosófico-didácticas para la enseñanza de la física i a estudiantes de ingeniería en el proceso de universalización

  1. Daniel Gregorio González de la Peña
Journal:
Cuadernos de Educación y Desarrollo

ISSN: 1989-4155

Year of publication: 2010

Volume: 2

Issue: 15

Type: Article

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