Algunas consideraciones filosófico-didácticas para la enseñanza de la física i a estudiantes de ingeniería en el proceso de universalización
ISSN: 1989-4155
Argitalpen urtea: 2010
Alea: 2
Zenbakia: 15
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Cuadernos de Educación y Desarrollo