Technology-based phonological awareness programs for pre-schoolersa meta-analysis
- Manuela Raposo-Rivas
- Ana X. Halabi-Echeverry
- José Antonio Sarmiento Campos
- Antonio Salvador Jiménez Hernández (coord.)
- Maribel Vergara Arboleda (coord.)
- Eugénia Maria Rainha Pereira (coord.)
- Ruth Stella Chacón Pinilla (coord.)
- Cindy Joulieth Castro Ramírez (coord.)
- Miguel Ángel Martín Sánchez (coord.)
- Jorge Cáceres Muñoz (coord.)
- Antonio Pantoja Vallejo (coord.)
- Lucía Herrera Torres (coord.)
- Teresa María Perandones González (coord.)
Verlag: Dykinson
ISBN: 978-84-1122-752-0
Datum der Publikation: 2022
Seiten: 640-646
Art: Buch-Kapitel