Technology-based phonological awareness programs for pre-schoolersa meta-analysis

  1. Manuela Raposo-Rivas
  2. Ana X. Halabi-Echeverry
  3. José Antonio Sarmiento Campos
Livre:
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela
  1. Antonio Salvador Jiménez Hernández (coord.)
  2. Maribel Vergara Arboleda (coord.)
  3. Eugénia Maria Rainha Pereira (coord.)
  4. Ruth Stella Chacón Pinilla (coord.)
  5. Cindy Joulieth Castro Ramírez (coord.)
  6. Miguel Ángel Martín Sánchez (coord.)
  7. Jorge Cáceres Muñoz (coord.)
  8. Antonio Pantoja Vallejo (coord.)
  9. Lucía Herrera Torres (coord.)
  10. Teresa María Perandones González (coord.)

Éditorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-752-0

Année de publication: 2022

Pages: 640-646

Type: Chapitre d'ouvrage

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
La source de données: Dialnet