EXPERIMENTAL TOOLS AS TRIGGER FOR STRESS FIELD LEARNING IN ENGINEERING

  1. Comesana, R.
  2. Badaoui, A.
  3. L-Cancelos, R.
Col·lecció de llibres:
EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Torres, IC (coord.)
  3. Martinez, AL (coord.)

ISSN: 2340-1117

ISBN: 978-84-695-3491-5

Any de publicació: 2012

Pàgines: 137-142

Congrés: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS