Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE/L2.

  1. Peláez Torres, Marta 1
  1. 1 Universidade de Vigo
    info

    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

Revue:
Hesperia: Anuario de filología hispánica

ISSN: 1139-3181

Année de publication: 2023

Volumen: 26

Número: 1

Pages: 163-172

Type: Critique de livre

DOI: 10.35869/HAFH.V26I1.4807 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

D'autres publications dans: Hesperia: Anuario de filología hispánica