La acción tutorial en perspectiva comparadareflexiones a partir de una experiencia internacional
- Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
- Casado, Natalia (coord.)
- Cebreiros, María Isabel (coord.)
Editorial: Educación
ISBN: 978-84-15524-08-3
Ano de publicación: 2012
Páxinas: 359-363
Tipo: Capítulo de libro
Resumo
El presente trabajo analiza la figura del tutor en los estudios de Grado y Posgrado a la luz de la experiencia del Reglamento de la Facultad de Derecho de la Universidad de Padua.