Psicoloxía da Educación e Desenvolvemento da UVigo
HI9
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Madrid, EspañaUniversidad Nacional de Educación a Distancia-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)
2024
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Executive functioning profiles and mathematical and reading achievement in Grades 2, 6, and 10
Journal of School Psychology, Vol. 106
2023
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Executive functioning skills and (low) math achievement in primary and secondary school
Journal of Experimental Child Psychology, Vol. 235
2017
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Cuestionario PIE–TDA-H. Programa de intervención educativa de primaria en estrategias cognitivas y metacognitivas para niños con dificultades de aprendizaje – TDA-H.
Revista electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG, Vol. 14, Núm. 26