MARIA CARMEN
IGLESIAS PEREZ
CATEDRATICO/A DE ESCOLA UNIVERSITARIA - TEMPO COMPLETO
MARIA CARMEN IGLESIAS PEREZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)
2022
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The role of self and peer assessment in Higher Education
Studies in Higher Education, Vol. 47, Núm. 3, pp. 683-692
2018
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Validez da corrección por pares utilizando os obradoiros de Moodle 2.5
Investigación y práctica en la educación superior (Educación), pp. 595-600
2017
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Concordancia entre as cualificacions do alumnado e do profesor nos obradoiros de Moodle
Actas XIII Congreso Galego de Estatística e Investigación de Operacións: Ferrol, do 26 ao 28 de outubro de 2017
2008
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I+I=C: meta-acción de innovación e investigación para a mellora da calidade docente en estatística
Prácticas educativas innovadoras na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 327-337