TAMARA
AMORÍN DE ABREU
Alumno/a tese / doutorado
María Mercedes
Álvarez Lires
Publicacións nas que colabora con María Mercedes Álvarez Lires (8)
2023
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As investigacións sobre xénero e medioambiente diante da crise mundial e as súas repercusións na educación científica
Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero
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Género y enseñanza de las ciencias: exploración de las concepciones de profesoras chilenas en formación inicial
Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en Xénero
2022
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Jugando con el agua en un aula de Educación Infantil para explicar cambios de estado
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 19, Núm. 3, pp. 3203-3203
2021
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A situación das mulleres nas enxeñarías de Telecomunicación e Informática: un mundo de barreiras para unha carreira de obstáculos
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 385-390
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Investigadoras oceánicas ocultas: sinergias entre educación científica, sostenibilidad oceánica y género
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, Núm. 1
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Que pensa o futuro profesorado do Grao en Educación Infantil sobre competencias docentes e ensinanza das ciencias?
Investigación y metodologías en la enseñanza de las ciencias (Educación Editora), pp. 379-384
2018
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El trabajo por proyectos en ciencias naturales con perspectiva de género
Boletín das ciencias, Año 31, Núm. 86, pp. 101
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Enseñar ciencias en educación infantil: pensamiento del profesorado en formación inicial
Boletín das ciencias, Año 31, Núm. 86, pp. 93-94