Miguel Ángel
Queiruga Dios
Alumno/a tese / doutorado
Publicacións (81) Publicacións de Miguel Ángel Queiruga Dios
2024
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Changing Spanish preservice teachers' environmental attitudes with a citizen science program integrated in Environmental Education subject
European Journal of Education
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Editorial: Diversity in the social sciences: researching digital education in and for the global south
Frontiers in Education
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Hands-on visualization of the effect of fictitious forces with a laser pointer
European Journal of Physics, Vol. 45, Núm. 1
2023
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Fake news, a resource in primary education teacher trai- ning
Revista conrado, Vol. 19, Núm. 90, pp. 186-195
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Hands-on Spectroscopy: LinkingResearch and Schools
Hands-on Science: celebrating science and science education (Universidade de Vigo), pp. 276-280
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Una evaluación del aprendizaje universitario remoto en la pandemia de COVID-19
Innovación en la práctica educativa universitaria (Educación), pp. 545-556
2022
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AquaCoLab: collaborative laboratories and citizen science for monitoring the quality of freshwater systems
Hands-on science: rethinking STEAM education in times of uncertainty (Universidade de Vigo), pp. 212-214
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Citizen science projects: an opportunity for education in scientific literacy and sustainability
Mètode Science Studies Journal: Annual Review, Núm. 12, pp. 33-39
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Community service to share learning and science
Hands-on science: rethinking STEAM education in times of uncertainty (Universidade de Vigo), pp. 233
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Educational robotic platform for teaching in different education levels
Hands-on science: rethinking STEAM education in times of uncertainty (Universidade de Vigo), pp. 215-216
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Hands-on science: rethinking STEAM education in times of uncertainty
coord.
Universidade de Vigo
2021
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Algunhas estratexias de experimentación para a aprendizaxe da óptica xeométrica
Boletín das ciencias, Año 34, Núm. 93, pp. 45-46
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Assessment Methods for Service-Learning Projects in Engineering in Higher Education: A Systematic Review
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Breve listado de aves urbanas en España. Un recorrido visual por nuestra fauna insectívora: material didáctico del proyecto de ciencia ciudadana en el aula Pájaros en la Nube
ed. lit.
Editorial Q
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Ciencia ciudadana OdourCollect en el aula de Educación Secundaria Obligatoria utilizando la metodología ABP
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Ciencia ciudadana en la enseñanza formal para el fomento de las vocaciones científicas
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
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Citizen science projects. An opportunity for education in scientific literacy and sustainability
Metode Science Studies Journal, pp. 61-67
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Developing engineering skills in secondary students through STEM project based learning
Advances in Intelligent Systems and Computing
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Estereotipos científicos en alumnado de primero de primaria en tiempos de COVID
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
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Has the stereotype of the scientist changed in early primary school-aged students due to COVID-19?
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 7