AMPARO
RODRIGUEZ DAMIAN
Alumno/a tese / doutorado (prórroga)
Publicacións (37) Publicacións de AMPARO RODRIGUEZ DAMIAN
2023
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Análisis de la coherencia en la evaluación de competencias en las titulaciones de la UVigo
Innovación en la práctica educativa universitaria (Educación), pp. 647-658
2019
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Análisis de la utilización de una plataforma educativa en educación superior
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación (Dykinson), pp. 387-396
2018
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Análisis de la utilización de la plataforma Claroline en la Universidad de Vigo
Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación), pp. 551-555
2017
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Análisis y prospectiva de una plataforma e-learning en ciencias jurídicas
Docencia en derecho y proceso: hacia un aprendizaje de calidad en la universidad (Dykinson), pp. 137-150
2016
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Utilización de una plataforma e-learning para fomentar el aprendizaje activo
Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación), pp. 363-368
2014
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Evaluación del aprendizaje utilizando un entorno virtual: Claroline
Panorama actual en la docencia universitaria (Educación), pp. 417-421
2012
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Plataformas educativas como ferramenta de avaliación nun ámbito universitario
Innovar na universidade: experiencias do profesorado ([Vigo], Vicerreitoria de Formación e Innovación Educativa, Universidade de Vigo, D.L. 2012), pp. 139-143
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Privacidad en la red
Anuario de la Facultad de Derecho de Ourense, Núm. 1, pp. 255-272
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S I 1- GEAC (Grupo de enseñanza asistida por computador), UVIGO
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, Núm. 15, pp. 123-132
2011
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Reflexiones sobre el derecho y las nuevas tecnologías
Anuario de la Facultad de Derecho de Ourense, Núm. 1, pp. 253-270
2010
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Campus virtual de la Universidad de Vigo
La innovación educativa en el contexto actual de la educación superior (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 727-730
2009
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Entornos virtuales en la enseñanza-aprendizaje
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), Vol. 2, Núm. 2, pp. 232-234
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Exemplo de utilización dun ámbito virtual como complemento do ensino tradicional nas materias de Informática I e Informática II
Experiencias de innovación educativa na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 239-251
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Explorando ao máximo os LMS (Learning Management System)
Propostas innovadoras na docencia universitaria (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 19-32
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La web 2.0 y las profesiones sanitarias: aplicación de la tecnología wiki a la farmacia hospitalaria
Investigación: cultura, ciencia y tecnología, Núm. 1, pp. 12-17
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Las TIC en la educación superior: estudio de los factores intervinientes en la adopción de un LMS por docentes innovadores
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 8, Núm. 1, pp. 35-51
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Problemática de las redes sociales
Anuario de la Facultad de Derecho de Ourense, Núm. 1, pp. 109-128
2008
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Las nuevas tecnologías: sí, pero con seguridad
Anuario de la Facultad de Derecho de Ourense, Núm. 1, pp. 405-418
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Novas tecnoloxías aplicadas á educación
Prácticas educativas innovadoras na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 271-287
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Una experiencia de uso de entorno virtual en la Universidad de Vigo
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), Vol. 1, Núm. 2, pp. 37-48