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ANA ISABEL
REY CAO
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD TC
Publicacións (72) Publicacións de ANA ISABEL REY CAO
2024
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Las prácticas corporales en las fotografías de los libros de texto de educación física
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 50, Núm. 1
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Legitimate embodiment in formal education: Imagery in physical education textbooks
Routledge Handbook of Sport, Leisure, and Social Justice (Taylor and Francis), pp. 236-250
2022
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The gendered social representation of physical education and sport science higher education in Spain
Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 27, Núm. 4, pp. 382-395
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The representation of disability in physical education textbooks in Spain
Sport in Society, Vol. 25, Núm. 8, pp. 1450-1468
2021
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La ansiedad escénica en los procesos de creación del alumnado en formación en Ciencias de la Actividad Física y Deporte
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 434, pp. 66-72
2020
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Deporte, publicidad y marcas en los libros de texto de educación física
Cuadernos.Info, Núm. 46, pp. 281-306
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La Educación Física ante el reto de la sostenibilidad: Gestionar las contradicciones del cuerpo
Diálogos sobre el deporte (1975-2020) (INDE Publicaciones), pp. 282-292
2019
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Diversidad étnica y educación física: análisis de las fotografías de los libros de texto publicados durante la Ley Orgánica de Educación
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 426, pp. 163-170
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Gendered Career Choices: Paths Toward Studying a Degree in Physical Activity and Sport Science
Frontiers in Psychology, Vol. 10
2018
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"El género en los ojos": lectura crítica de fotografías en educación física
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 60, pp. 20-26
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The socialization function of sport in the election manifestos of Spanish political parties: General election 2011
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 33, pp. 233-237
2017
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La cultura corporal en función del género: Análisis de los libros de texto de educación física de secundaria publicados durante la ley orgánica de educación
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 141-162
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Las edades en la cultura corporal: Representaciones en los libros de texto de educación física de Brasil
Revista Brasileira de Educacao, Vol. 22, Núm. 71
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Proyecto POLCOR. Análisis de las políticas deportivas en los programas electorales
Revista internacional de sociología, Vol. 75, Núm. 1
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“O xénero nos ollos”: un recurso para a alfabetización visual crítica do alumnado universitario
Transformando dende a universidade: V Xornada Universitaria Galega en Xénero, XUGeX
2015
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El deporte como mecanismo propagandístico de identidad nacional en España
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 21, Núm. 4, pp. 985-997
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Estereótipos de gênero nas imagens dos livros didáticos de educação física do Brasil
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 21, Núm. 1, pp. 219-232
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La discapacidad en la enseñanza pública: Estudio exploratorio de los libros de texto de Educación Física de Brasil
Saude e Sociedade, Vol. 24, Núm. 4, pp. 1316-1331
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Los contenidos curriculares en las fotografías de los libros de texto de educación física en secundaria
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 27, pp. 81-85
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Racial representation in physical education textbooks for secondary schools: Image content and perceptions held by students
SAGE Open, Vol. 5, Núm. 1