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XOANA
REGUERA LÓPEZ DE LA OSA
PROFESOR/A ASOCIADO/A T3/P4 S.E.
Publikationen (23) Publikationen von XOANA REGUERA LÓPEZ DE LA OSA
2023
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BODY COMPOSITION AND ITS RELATIONSHIP TO SPORTS INJURIES IN YOUNG FEMALE ACROBATIC GYMNASTS
Science of Gymnastics Journal, Vol. 15, Núm. 3, pp. 323-338
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Ball Screens in the Men’s 2019 Basketball World Cup
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 1
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Desarrollar la creatividad
Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas (Pirámide), pp. 43-46
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Effectiveness of an Acrobatic Gymnastics Programme for the Improvement of Social Skills and Self-Esteem in Adolescents
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 7
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Gestión de conflictos mediante la implementación de los círculos restaurativos en el contexto escolar
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Ediciones Octaedro), pp. 703-710
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Injury Prevention for B-Boys and B-Girls in Breaking via Time-Motion Analysis
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 13, Núm. 16
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Match analysis and probability of winning a point in elite men’s singles tennis
PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 9 September
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Should Blind Judokas and Partially Sighted Judokas Compete Together? A Reflection from the Study of the Temporal Structure of Combat
Journal of Human Kinetics , Vol. 89, pp. 279-288
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The temporal structure of male freestyle wrestling bouts in 65, 86 and 125 kg categories
PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 3 March
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Time-motion analysis in men’s breaking: A longitudinal study
PLoS ONE, Vol. 18, Núm. 10 October
2022
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Analysis of Injury Patterns in Men’s Football between the English League and the Spanish League
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 18
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Match Analysis in Women’s Tennis on Clay, Grass and Hard Courts
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 13
2018
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Propuesta de programa de habilidades sociales en el colectivo adolescente
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
2017
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Programa de gimnasia acrobática para la mejora de las habilidades sociales y personales en adolescentes
Diseño y evaluación de programas educativos en el ámbito social: actividad física y dramaterapia (Madrid, Alianza Editorial, D.L. 2017), pp. 225-250
2016
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Programando por competencias en Educación Física: el acrosport
12º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud: Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Nutrición, Psicología, Educación Física y Deporte : Pazo da Cultura, 2-4 junio, Pontevedra 2016 : actas
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Propuesta cooperativa en Educación Física para la mejora de la percepción social en un caso de Asperger
Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives
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Self-concept and cooperative work: Assessment of a program
International Journal of Assessment and Evaluation, Vol. 23, Núm. 1, pp. 11-26
2015
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Implementación de un programa de gimnasia acrobática en educación secundaria para la mejora del autoconcepto
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 27, pp. 114-117
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Influencia de un Programa de Gimnasia Acrobática para la mejora del Autoconcepto en un caso de Bullying en Secundaria
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015
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Self-concept and Cooperative Work: Assessment of a Program
International Journal of Assessment and Evaluation, Vol. 22, Núm. 1, pp. 11-26