Didáctica, organización escolar e métodos de investigación

2007

1. A Lei orgánica de educación: pasando revista a algúns dos seus pilares básicos

   Innovación educativa, Núm. 17, pp. 63-77

2. A creatividade para a innovación docente universitaria

   Experiencias de innovación educativa na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 191-196

3. A titoría grupal como recurso e estratexia de innovación no marco da adaptación ao EEES: unha iniciativa para o cambio

   Experiencias de innovación educativa na universidade (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 1-9

4. As TIC e a discapacidade intelectual: análise dunha experiencia

   Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 38, pp. 17-30

5. Atención á diversidade: o discurso e a práctica

   Eduga: revista galega do ensino, Núm. 51, pp. 69-88

6. Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007

   Universidad de Santiago de Compostela

7. Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado

   Revista de Pedagogia, Vol. 28, Núm. 81, pp. 111-134

8. Consideraciones sobre la construcción de los instrumentos de recogida de información en la investigación educativa

   Guadalbullón: Revista de educación, Núm. 14, pp. 29-46

9. Contribuciones de las materias teórico-prácticas y del Practicum al desarrollo de la tarea "comprender la enseñanza "

   Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007

10. Desarrollo de competencias docentes en el prácticum

    El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria

11. Description of environmental factors in schools: Lessons from a study in North - West Spain

    International Review of Education, Vol. 53, Núm. 2, pp. 205-218

12. E-portafolio en el Practicum: un modelo de rúbrica

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 218, pp. 8-14

13. El desarrollo de competencias tecnológicas: una visión de los titulados universitarios

    IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía

14. El portafolio del estudiante:: herramienta de enseñanza, aprendizaje y evaluación en ects.

    IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía

15. El practicum de Magisterio como espacio para la puesta en práctica de competencias en TICs.

    El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria

16. El proyecto PARMENIDE: recursos avanzados para la educación digital

    V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI

17. El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria

    Universidad de Santiago de Compostela

18. El prácticum: buenas prácticas en el Espacio Europeo de Educación Superior

    A. Cid

19. Estudio de la creatividad en estudiantes de psicopedagogía del sistema universitario gallego

    IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía

20. Estudio sobre una iniciativa de adaptar la docencia al Espacio Europeo de Educación Superior

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 210, pp. 153-172