Didácticas especiais
Departamento
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidade de Santiago de Compostela (197)
2024
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A investigación en didáctica das ciencias experimentais e a súa transferencia á sociedade galega
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 465-478
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A lingua e a literatura na educación galega: panorámica de pasado a futuro
A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 479-492
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Aquatic Feasibility of Limbs Application of Tourniquets (AFLAT) during a Lifeguard Water Rescue: A Simulation Pilot Study
Prehospital and Disaster Medicine, Vol. 39, Núm. 1, pp. 52-58
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Desafíos en la enseñanza escolar de los primeros auxilios: análisis de la legislación educativa (LOMLOE) y orientación curricular
Revista espanola de salud publica, Vol. 98
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Desafíos en la enseñanza escolar de los primeros auxilios: análisis de la legislación educativa (LOMLOE) y orientación curricular
Revista Espanola de Salud Publica, Vol. 98
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Is the Over-the-Head Technique an Alternative for Infant CPR Performed by a Single Rescuer? A Randomized Simulation Study with Lifeguards
Pediatric Reports, Vol. 16, Núm. 1, pp. 100-109
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New communication tool for basic life support training: smart glasses. A quasi-experimental study
Medicina Intensiva, Vol. 48, Núm. 2, pp. 77-84
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Soft Skills y autoestima y su relación con las variables formativas en el alumnado de orquestas universitarias
Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 59-70
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The “DrownSafe” Project: Assessing the Feasibility of a Puppet Show in Teaching Drowning Prevention to Children and Parents
Children, Vol. 11, Núm. 1
2023
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A systematic review of interventions for resuscitation following drowning
Resuscitation Plus, Vol. 14
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ANALYSIS OF THE PHASES OF LIFESAVING AS A DISCRIMINATIVE ELEMENT OF PERFORMANCE
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte, Vol. 23, Núm. 92, pp. 42-53
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Aprendiendo a salvar vidas: una propuesta didáctica para la enseñanza de primeros auxilios a través del desarrollo de habilidades locomotrices
Avances en la didáctica de las habilidades perceptivo-motrices y básicas: una mirada vanguardista para su enseñanza-aprendizaje (Publicacions PUV), pp. 281-301
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Are smart glasses feasible for dispatch prehospital assistance during on-boat cardiac arrest? A pilot simulation study with fishermen
Internal and Emergency Medicine, Vol. 18, Núm. 5, pp. 1551-1559
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Assessment of over-the-head resuscitation method in an inflatable rescue boat sailing at full speed. A non-inferiority pilot study
American Journal of Emergency Medicine, Vol. 70, pp. 70-74
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Augmented reality smart glasses: a new resuscitation training tool or a worthless gadget?
Internal and Emergency Medicine
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Augmented reality training in basic life support with the help of smart glasses. A pilot study
Resuscitation Plus, Vol. 14
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Basic life support training for people with disabilities. A scoping review
Resuscitation Plus, Vol. 16
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Brief Training of Technical Bleeding Control Skills—A Pilot Study with Security Forces
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 3
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Content evaluation of mobile device applications for teaching music in elementary education
Multimedia Tools and Applications
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Digital competence in secondary education teachers during the COVID-19-derived pandemic: comparative analysis
Education and Training, Vol. 65, Núm. 2, pp. 181-192