Centro
Facultade de Bioloxía
Capítulos de libro (25) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2012
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Aplicación del aprendizaje basado en proyectos en la asignatura "Energía de la biomasa" para su adaptación al EEES
Xornada de Innovación Educativa 2012 (Universidade de Vigo), pp. 333-341
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Benefits and costs of parental care
EVOLUTION OF PARENTAL CARE (OXFORD UNIV PRESS), pp. 40-61
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Central functions of D-aspartic acid
Tyrosine and Aspartic Acid: Properties, Sources and Health Benefits (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 117-129
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El hipertexto como soporte para la docencia práctica de ciencias experimentales: laboratorio de microbiología
Experiencias docentes innovadoras en la educación superior (Educación), pp. 473-477
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El régimen tutorial cerrado es un catalizador positivo del aprendizaje autónomo
Experiencias docentes innovadoras en la educación superior (Educación), pp. 313-316
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Enseñanza-aprendizaje académico & científico: ¡Quién sabe dónde ejerceremos!
Xornada de Innovación Educativa 2012 (Universidade de Vigo), pp. 161-174
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Estimación del volumen de trabajo del alumno en asignaturas adaptadas al EEES
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación), pp. 439-443
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Evaluaciones múltiples en tutorías de grupos pequeños: análisis de un ejemplo
La docencia universitaria en el contexto educativo actual: retos y perspectivas de la docencia universitaria (Educación), pp. 229-233
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Genética de poblaciones y evolutiva I
Genética: conceptos esenciales (Editorial Médica Panamericana), pp. 509-526
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Genética de poblaciones y evolutiva II
Genética: conceptos esenciales (Editorial Médica Panamericana), pp. 527-549
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Inmunogenética
Genética: conceptos esenciales (Editorial Médica Panamericana), pp. 377-395
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Innovative bioinspired sic ceramics from vegetable resources
Handbook of Intelligent Scaffolds for Tissue Engineering and Regenerative Medicine (Pan Stanford Publishing Pte. Ltd.), pp. 51-67
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La acción tutorial en el grado de biología: una herramienta para la mejora del rendimiento académico
Xornada de Innovación Educativa 2012 (Universidade de Vigo), pp. 185-199
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La aritmética del proceso de enseñanza-aprendizaje
Experiencias docentes innovadoras en la educación superior (Educación), pp. 317-321
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La plataforma virtual en los estudios de Biología de la Universidad de Vigo: reflexiones del alumnado
La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria (Educación), pp. 71-76
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Los foros de discusión al servicio del aprendizaje por competencias
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación), pp. 417-421
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Mechanosensitive K2P channels, TREKking through the autonomic nervous system
Mechanically Gated Channels and their Regulation (Springer Netherlands), pp. 35-68
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Microbial Pectic Enzymes in the Food and Wine Industry
FOOD INDUSTRIAL PROCESSES - METHODS AND EQUIPMENT (INTECH EUROPE), pp. 201-218
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Modelos de actividades docentes adaptadas al EEES para la materia de Fisiología animal en el Grado de Biología
El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación), pp. 49-52
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Nanotoxicology
Frontiers of Nanoscience (Elsevier Ltd), pp. 443-485