Universidade de Évora-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2022

  1. Determinants of Major Choice and Academic Expectations: Testing a Prediction Model Across Gender

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2020

  1. Gender, planning, and academic expectations in first-year higher education students: testing two alternative mediation models

    Psicologia: Reflexao e Critica, Vol. 33, Núm. 1

2019

  1. Relación de predicción entre integración social y expectativas académicas en estudiantes universitarios de primer año

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)

2018

  1. Gender differences in first-year college students’ academic expectations

    Studies in Higher Education, Vol. 43, Núm. 4, pp. 689-701