A discriminación da mocidade en situación de vulnerabilidade en tempos de teledocenciaUnha proba definitiva da urxencia da educación social escolar

  1. Deibe Fernández-Simo 1
  1. 1 Universidade de Vigo
    info

    Universidade de Vigo

    Vigo, España

    ROR https://ror.org/05rdf8595

Revista:
Revista galega de educación

ISSN: 1132-8932

Ano de publicación: 2020

Título do exemplar: Covid -19: Re-pensar a educación

Número: 0

Páxinas: 20-23

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: Revista galega de educación

Resumo

Misión central da educación de todos e todas é asegurar o dereito a unha educación de calidade en situacións que favorezan a igualdade de oportunidades. A educación mediante teledocencia vén de poñer en claro as súas profundas limitacións, salientando a relevancia da educación social, que crea as pontes necesarias.

Fonte de datos: Dialnet