A simplified multi-model approach to preparatory training in simultaneous interpreting

  1. Baxter, R.N.
Zeitschrift:
Perspectives: Studies in Translatology

ISSN: 0907-676X

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 22

Nummer: 3

Seiten: 349-372

Art: Artikel

DOI: 10.1080/0907676X.2012.758751 GOOGLE SCHOLAR
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