A simplified multi-model approach to preparatory training in simultaneous interpreting

  1. Baxter, R.N.
Revista:
Perspectives: Studies in Translatology

ISSN: 0907-676X

Año de publicación: 2014

Volumen: 22

Número: 3

Páginas: 349-372

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/0907676X.2012.758751 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus