Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidade de Santiago de Compostela (35)

2024

  1. A lingua e a literatura na educación galega: panorámica de pasado a futuro

    A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 479-492

  2. Content evaluation of mobile device applications for teaching music in elementary education

    Multimedia Tools and Applications, Vol. 83, Núm. 16, pp. 49673-49688

  3. Main characteristics of preventive postural hygiene training programs in the educational field

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 631-653

  4. Soft Skills y autoestima y su relación con las variables formativas en el alumnado de orquestas universitarias

    Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 59-70

2023

  1. Digital competence in secondary education teachers during the COVID-19-derived pandemic: comparative analysis

    Education and Training, Vol. 65, Núm. 2, pp. 181-192

  2. The Development of Soft Skills through Music in Educational Contexts: A Systematic Review

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 12

2022

  1. Mental imagery and anxiety toward death in adolescents

    Death Studies, Vol. 46, Núm. 8, pp. 1891-1896

2021

  1. Analysis of the management and organization of music teaching in the non-formal environment

    Opus, Vol. 27, Núm. 3

  2. Análisis de la formación pedagógica del profesorado de los Conservatorios Profesionales de Música y de las Escuelas Municipales de Música

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 18, pp. 39-48

  3. Design and Validation of a Questionnaire for University Students’ Generic Competencies (COMGAU)

    Frontiers in Education, Vol. 6

  4. Diseño y evaluación de una experiencia de aprendizaje y servicio a través de la música en tiempos de pandemia

    Actas del III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación

  5. Effectiveness of a collaborative platform for the mastery of competencies in the distance learning modality during covid-19

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 11

  6. Experiencia de formación en género a través del arte: el cancionero infantil

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas

  7. Impact of the Social and FamilyEnvironment on the Motivation of Students in Professional Music Teaching

    International Journal of Pedagogy and Curriculum, Vol. 28, Núm. 1, pp. 131-147

2020

  1. Análisis de los programas de intervención en música en personas mayores

    Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: nuevas realidades (Dykinson), pp. 111-120

  2. Competencias y actitudes para el uso de las TIC de los estudiantes del grado de maestro de Galicia.

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 1, pp. 103-120

  3. Evaluación de los hábitos de alimentación y actividad física en escolares gallegos

    Nutricion hospitalaria, Vol. 37, Núm. 1, pp. 93-100

  4. Image of death and attitude towards death

    North American Journal of Psychology, Vol. 22, Núm. 4, pp. 701-710

  5. Management and organization of professional music conservatories

    Opus, Vol. 26, Núm. 2

  6. Viveza, control de imagen y actitud ante la muerte en adolescentes y adultos

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, Núm. 2, pp. 127-135