Lonxevidade e Envellecemento
LONG-AGING
MARIA VICTORIA
CARRERA FERNANDEZ
TITULAR DE UNIVERSIDADE - TEMPO COMPLETO
MARIA VICTORIA CARRERA FERNANDEZ-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (28)
2018
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A qualitative approach to the study of the characteristics of individuals convicted of road traffic offences
International Journal of Law and Psychiatry, Vol. 59, pp. 10-19
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Avaliación do alumnado universitario sedentario no campus de Ourense
Proxectos INOU 2017: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 79-117
2016
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Anxiety in the statistics class: Structural relations with self-concept, intrinsic value, and engagement in two samples of undergraduates
Learning and Individual Differences, Vol. 45, pp. 214-221
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Presencia y potencialidades de la educación social en el campo de la salud
Revista de educación, Núm. 373, pp. 57-84
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Psychosocial determinants of road traffic offences in a sample of Spanish male prison inmates
Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, Vol. 37, pp. 97-106
2015
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Class Anxiety in Secondary Education: Exploring Structural Relations with Perceived Control, Engagement, Disaffection, and Performance
The Spanish Journal of Psychology, Vol. 18
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Comportamentos e motivacións de sexting dos mozos e mozas da provincia de Ourense
Proxectos INOU 2014: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 125-149
2014
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Agresores de violencia de xénero da provincia de Ourense: análise dos estereotipos de xénero
Proxectos INOU 2013, Investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 9-39
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Masculinidad y violencia en la escuela: Educación social ,subversión de género y promoción de la convivencia
Pedagogia / Educação Social - Teorias & Práticas. Espaços de investigação, formação e ação: 27 Congresso Intenacional Pedagogía Social
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Perfil clínico, rasgos de personalidade, estilos de condución e características sociodemográficas dos penados por delitos contra a seguridade vial na provincia de Ourense
Proxectos INOU 2012: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 203-231
2013
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Bullying e adolescencia: prácticas de xénero e control heteronormativo
II Xornada de Innovación Educativa en Xénero, Docencia e Investigación (Unidade de Igualdade), pp. 281-296
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Bullying in spanish secondary schools: gender-based differences
The Spanish Journal of Psychology, Núm. 16, pp. 1-14
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Diferenzas nas crenzas sobre o amor dos e das adolescentes e a súa implicación co sexismo
II Xornada de Innovación Educativa en Xénero, Docencia e Investigación (Unidade de Igualdade), pp. 271-280
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La mujer inmigrante y la violencia de género en España
Nuevas miradas sobre el género, la sexualidad y la etnicidad (Andavira), pp. 235-249
2011
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Diferenzas de xénero na execución neuropsicolóxica de pacientes infectados polo VIH-1
Educación e sociedade: novas reflexións multidisciplinares : dez anos da facultade de CC. da Educación : homenaxe ao profesorado xubilado nos dez anos da facultade de CC. de Educación : (Felipe Alonso Monge, Carmen Benso Calvo, Camilo Brandín ...) (Servizo de Publicacións), pp. 283-295
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Evaluación del uso del preservativo femenino promovido desde un programa de educación para la salud: Un enfoque cualitativo
Saude e Sociedade, Vol. 20, Núm. 2, pp. 410-424
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Evaluación diagnóstica sobre el conocimiento y viabilidad de uso del preservativo femenino: un estudio cualitativo
Análisis y modificación de conducta, Vol. 37, Núm. 155, pp. 127-143
2010
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Evaluación de las actitudes sexistas en estudiantes españoles/as de educación secundaria obligatoria
Psychología: Avances de la Disciplina, Vol. 4, Núm. 1, pp. 11-24
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Promocionando el uso del preservativo femenino: un estudio cualitativo en parejas heterosexuales españolas
International journal of clinical and health psychology, Vol. 10, Núm. 2, pp. 309-326
2009
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Aproximación conceptual al sexismo ambivalente: Estado de la cuestión
Summa Psicológica UST, Vol. 6, Núm. 2, pp. 131-142