Publicacións (256) Publicacións de MARGARITA ROSA PINO JUSTE

2024

  1. Actividades Extraescolares y Rendimiento Académico en Educación Primaria en el Medio Rural

    Revista iberoamericana de psicología y salud, Vol. 15, Núm. 2, pp. 56-65

  2. Aportaciones innovadoras desde la práctica educativa y comunitaria coord.

    Revista de investigación en educación

  3. Assessment of Teacher Motivation, Psychometric Properties of the Work Tasks Motivation Scale for Teachers (WTMST) in Spanish Teachers

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3

  4. Content evaluation of mobile device applications for teaching music in elementary education

    Multimedia Tools and Applications, Vol. 83, Núm. 16, pp. 49673-49688

  5. Enhancing Employability Skills of Biology Graduates through an Interdisciplinary Project-Based Service Learning Experience with Engineering and Translation Undergraduate Students

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

  6. Health literacy and pandemic coping in Leisure Time Monitors

    Global Health Promotion, Vol. 31, Núm. 1, pp. 15-24

  7. Main characteristics of preventive postural hygiene training programs in the educational field

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 631-653

  8. Percepción del alumnado universitario sobre sus necesidades formativas en diversidad y ciudadanía global

    Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 108-125

  9. Self-Esteem among University Students: How It Can Be Improved through Teamwork Skills

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

  10. Soft Skills y autoestima y su relación con las variables formativas en el alumnado de orquestas universitarias

    Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 59-70

2023

  1. Análisis de la coherencia en la evaluación de competencias en las titulaciones de la UVigo

    Innovación en la práctica educativa universitaria (Educación Editora), pp. 647-658

  2. Beneficios de los programas de prácticas ERASMUS + en jóvenes de poblaciones rurales que cursan formación profesional

    Journal of International Students, Vol. 13, Núm. S1, pp. 53-70

  3. Comprender el comportamiento de rechazo escolar en la adolescencia: perfiles de riesgo y estilo atribucional ante los resultados académicos

    Revista de psicodidáctica, Vol. 28, Núm. 1, pp. 35-43

  4. Deciphering the role of multilingualism in creativity at university: The influence of context

    IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, Vol. 61, Núm. 3, pp. 995-1020

  5. Digital competence in secondary education teachers during the COVID-19-derived pandemic: comparative analysis

    Education and Training, Vol. 65, Núm. 2, pp. 181-192

  6. Does Use of Face Masks Influence Pain and Performance in Musicians?

    Medical problems of performing artists, Vol. 38, Núm. 2, pp. 97-103

  7. Evaluation of the motivational characteristics of higher education students in music from the perspective of Self-Determination Theory

    Psychology of Music, Vol. 51, Núm. 4, pp. 1178-1191

  8. Health literacy and pandemic coping in Leisure Time Monitors

    Global Health Promotion

  9. Musculoskeletal pain in musicians: does playing more than one instrument have more effect?

    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics, Vol. 29, Núm. 4, pp. 1273-1278

  10. Musculoskeletal pain in musicians: prevalence and risk factors–a systematic review

    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics, Vol. 29, Núm. 2, pp. 883-901