Argitalpenak (35) JOSE FRANCISCO DURAN VAZQUEZ argitalpenak

2024

  1. Working conditions and attitudes towards work: the case of Portuguese youth from Braga

    Frontiers in Sociology, Vol. 9

2023

  1. Generations and Life Worlds: The Case of Braga in Portugal

    Religions, Vol. 14, Núm. 11

2022

  1. Práticas, valores e atitudes dos jovens: Um estudo de caso a partir de alunos da Universidade do Minho

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 17, Núm. 3, pp. 1994-2023

2021

  1. As contradições da temporalidade pós-moderna, à luz da pandemia do novo coronavírus

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 16, Núm. 3, pp. 1713-1729

  2. Enseñar sin modelos: Las incertidumbres de la enseñanza y del aprendizaje en el mundo de la educación

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

  3. Enseñar sin modelos: las incertidumbres de la enseñanza y del aprendizaje en el mundo de la Educación

    Luces en el camino: filosofía y ciencias sociales en tiempos de desconcierto (Dykinson), pp. 1723-1743

  4. La integración del sujeto moderno: entre la liberación y la inclusión : un relato de arraigos y desarraigos

    Dykinson

  5. Las mutaciones de las sociedades del trabajo: De la liberación a la colonización del trabajo

    Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), Vol. 3, Núm. 14, pp. 24-37

2020

  1. O novo paradigma da educação na promoção de uma sociedade mais inclusiva

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol. 15, Núm. 1, pp. 27-49

2019

  1. Las transformaciones de la educación: de la tradición a la modernidad hasta la incertidumbre actual

    Dykinson

  2. Time, legitimacy and work. The metamorphosis of time at work ethics

    Sociedade e Estado, Vol. 34, Núm. 3, pp. 787-810

2018

  1. Trayectorias y actitudes generacionales temporalidades y actitudes ante la educación, el trabajo y el consumo de tres generaciones de jóvenes españoles y portugueses

    Sociologia, Problemas e Praticas, Vol. 87, pp. 9-28

2017

  1. José Ángel Bergua (dir.). Creatividad. Números e imaginarios. Madrid, CIS, 2016

    RIPS: Revista de investigaciones políticas y sociológicas, Vol. 16, Núm. 1, pp. 278-281

2015

  1. Eduardo Duque (2014) Mudanças culturais mudanças religiosas. Perfi s e tendencias da religiosidade em Portugal numa perspetiva comparada

    Praxis sociológica, Núm. 19, pp. 295-296

  2. Los discursos críticos de la educación, el programa educativo moderno y el nuevo espíritu de la educación

    Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, Vol. 9, Núm. 2, pp. 283-301

2014

  1. Tiempos líquidos. Configuraciones de la temporalidad actual en la obra de Zygmunt Bauman

    Aposta: Revista de ciencias sociales, Núm. 60

  2. Tiempos líquidos: dimensiones y ambivalencias de la temporalidad actual en la obra de Zygmunt Bauman

    Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013

2012

  1. El imaginario educativo moderno y el problema de la autoridad

    Nómadas: Critical Journal of Social and Juridical Sciences, Núm. 33, pp. 119-138

  2. La educación y la esfera pública: del proyecto colectivo a las incertidumbres del individualismo mercantilista y democrático

    Nómadas: Critical Journal of Social and Juridical Sciences, Núm. 35, pp. 41-66

2011

  1. Del mundo del consumo al consumo mundo: Lipovestky y las paradojas del consumismo individualista y democrático

    Nómadas: Critical Journal of Social and Juridical Sciences, Núm. 32, pp. 79-95