Publicacións (70) Publicacións de MARIA ELENA VILA SUAREZ

2024

  1. Is There a Relationship between Anthropometric Indices and Muscular, Motor, and Cardiorespiratory Components of Health-Related Fitness in Active European Older Adults?

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 21, Núm. 2

  2. The effects of boccia training load on emotional intelligence and quality of life in individuals with cerebral palsy

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 54, pp. 381-388

2023

  1. Cambios dependientes de la edad en el rendimiento físico en mujeres mayores no institucionalizadas

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 527-531

  2. Comparison of internal and external load metrics between won and lost game segments in elite beach handball

    Human Movement, Vol. 24, Núm. 3, pp. 85-94

  3. Do the Lower Body Strength Assessment Tests in the Spanish Navy Really Measure What They Purport to Measure?

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 1

  4. Is high intensity Pilates exercise treatment beneficial for people with Parkinson´s disease?)

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 937-944

  5. The Hamstrings Muscles and their Prophylactic Capacity on Anterior Tibial Translation in Anterior Cruciate Ligament Injury: A Systematic Review

    International Journal of Morphology, Vol. 41, Núm. 4, pp. 1009-1014

  6. The effects of a high intensity resistance and eccentric strength training program on the performance of handball players

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 50, pp. 1333-1339

2022

  1. Effects of Eccentric Exercise on Muscle Architecture in Adults: A Systematic Review

    International Journal of Morphology, Vol. 40, Núm. 2, pp. 425-432

  2. Physical and Morphological Component Normative Data Among Spanish Navy Students

    Journal of Military and Veterans' Health, Vol. 30, Núm. 3, pp. 75-61

  3. The Most Common Handball Injuries: A Systematic Review

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 17

2021

  1. A training proposal to improve multidirectional running technique in male and female handball players: A pilot study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 4, pp. 1-8

  2. Efecto de la edad relativa en la élite del balonmano femenino español y su relación con aspectos antropométricos, de rendimiento y velocidad de lanzamiento

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 21, Núm. 2, pp. 213-226

  3. Evolución de hábitos saludables en estudiantes universitarios en ciencias del deporte.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 41, pp. 524-532

2020

  1. Aproximación al análisis de la velocidad de lanzamiento en entrenamiento y en competición

    Innovaciones científicas para el entrenamiento en balonmano (Servicio de Publicaciones), pp. 55-80

  2. Effects of a High-Intensity Progressive-Cycle Program on Quality of Life and Motor Symptomatology in a Parkinson's Disease Population: A Pilot Randomized Controlled Trial

    Rejuvenation Research, Vol. 23, Núm. 6, pp. 508-515

  3. High-performance handball player’s time-motion analysis by playing positions

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 18, pp. 1-15

  4. Relación de los niveles de fuerza del tren superior con la calidad de vida en población adulta mayor europea

    European Journal of Health Research: (EJHR), Vol. 6, Núm. 2, pp. 191-199

  5. The relationship between effectiveness and throwing velocity in a handball match

    International Journal of Performance Analysis in Sport, Vol. 20, Núm. 2, pp. 180-188

2019

  1. Comparativa de los niveles de fuerza en población envejecida europea en función de la práctica de actividad física

    Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud: volumen VI (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 421-427