Psicoloxía evolutiva e comunicación
Departamento
Aida
Ramos Trigo
Publicacións nas que colabora con Aida Ramos Trigo (8)
2018
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Prevención del riesgo de dificultades de aprendizaje lector mediante un programa de intervención cognitiva
Prevención del riesgo de dificultades de aprendizaje lector mediante un programa de intervención cognitiva
2017
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Prevención e intervención de las dificultades de aprendizaje en lectura
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 71-82
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Programa de escritura de facilitación de la planificación en estudiantes con NEE y dificultades de aprendizaje
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 301-307
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Programa de lectura de facilitación de la planificación en estudiantes típicos con dificultad de comprensión lectora
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 385-391
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Programa de matemáticas de inferencia inductiva basado en los procesos PASS para estudiantes de 2º grado de Educación primaria
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 309-316
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Programa de matemáticas usando la estrategia de instrucción cognitiva de facilitación de la planificación en estudiantes con baja planificación
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 293-299
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Programa lector de inferencia inductiva basado en los procesos cognitivos PASS en estudiantes de grado 2 con riesgo de dificultad lectora
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (SCINFOPER), pp. 317-323
2014
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Prevención del riesgo de dificultad lectora en estudiantes de primer ciclo de Educación Primaria
Aula abierta, Vol. 42, Núm. 1, pp. 15-21