Saila
Psicoloxía evolutiva e comunicación
Argitalpenak (15) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2022
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Covid-19 y teledocencia universitaria en España: El caso práctico de las titulaciones de periodismo y comunicación
Innovación educativa, Núm. 32
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Determinants of Major Choice and Academic Expectations: Testing a Prediction Model Across Gender
Frontiers in Psychology, Vol. 13
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Do Intellectually Gifted Children Show Similar Physical Habits, Physical Fitness Levels and Self-Perceived Body Image Than Typically Developed Children?
Children, Vol. 9, Núm. 5
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Estrategias de producción branded-podcast en narrativas publicitarias transmedia. Estudio de caso:: Podium Estudios
Transmitiendo la persuasión: La comunicación que influye (Fragua), pp. 323-336
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Facer visible o invisible: habilidades para aprender dos e das escolares nos colexios rurais agrupados de Ourense
Proxectos INOU 2021: Investigación aplicada na provincia de Ourense (Vicerreitoría do Campus de Ourense), pp. 159-180
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Formación inicial del profesorado y competencia docente
Aula de secundaria, Núm. 46, pp. 35-38
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Industrias culturales de nuestros días: la persistencia del tópico
Ganarse la vida: género y trabajo a través de los siglos (Dykinson), pp. 435-437
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La preparación mental desde la visión de un árbitro profesional de fútbol
Arbitraje y juicio deportivo: un análisis desde la pedagogía y la psicología (Octaedro), pp. 399-418
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Los programas de reportajes en televisión, de la información al entretenimiento
La edad dorada de la televisión generalista en España (1990-2010): programas y programaciones (Tirant Humanidades), pp. 889-911
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Risk factors for antibiotic-resistant bacteria colonisation in children with chronic complex conditions
Scientific Reports, Vol. 12, Núm. 1
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Rutinas y tareas del profesorado universitario durante la covid-19, Estudio de caso de la facultad de ciencias sociales y comunicación de la Universidad de Vigo
Investigación: cultura, ciencia y tecnología, Núm. 27, pp. 36-48
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The effects of organizational communication, leadership, and employee commitment in organizational change in the hospitality sector
Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 35, Núm. 2, pp. 89-106
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Votamos
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 390, pp. 47-50
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“¿Quién hace las noticias?”: 25 años del Global Media Monitoring Project: Evaluando la presencia de la mujer en los medios
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 14, Núm. 1
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“¿Quién hace las noticias?”: 25 años del global media monitoring project. Evaluando la presencia de la mujer en los medios
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas