Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Aichi Prefectural University (1)

2016

  1. Learning by feeling, sentimenduen bidetik ikasi: gerora gogoratuko diren jardueren diseinu eraginkorra, atzerriko hizkuntzen (AH) eskolan

    Hizpide: helduen euskalduntzearen aldizkaria, Año 34, Núm. 89