Facultade de Educación e Traballo Social

2001

1. Autorregulación del aprendizaje: una difícil tarea

   Iberpsicología: Revista Electrónica de la Federación española de Asociaciones de Psicología, Vol. 6, Núm. 1

2. Cara un modelo tecnolóxico na intervención orientadora: ontoloxía, tarefa xenérica e metodoloxía kads no proceso de avaliación psicopedagóxica

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, pp. 225-238

3. Children's Literature and Language Learning

   Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana, Núm. 10, pp. 131-143

4. Componentes básicos de una propuesta para la prevención del tabaquismo en el ambiente educativo

   Educación, desarrollo y diversidad, Núm. 3, pp. 49-78

5. Del icono canónico a los cronotopos de la frontera: un viaje de ida y vuelta por las Trincheras, el Muro y el Camino

   Política y sociedad, Núm. 36, pp. 13-19

6. El asesoramiento en el marco de las estrategias preventivas del VIH/SIDA en población drogodependiente: una necesidad para el trabajo social en salud

   Trabajo social y salud, Núm. 40, pp. 517-525

7. El educador/a social en Galicia: perfil de los futuros titulados/as y sus expectativas

   Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 17, pp. 130-140

8. El refuerzo educativo como medida de atención a la diversidad en la programación de aula

   Educación, desarrollo y diversidad, Núm. 3, pp. 39-48

9. Fuentes documentales impresas sobre deficiencia mental

   Educación, desarrollo y diversidad, Núm. 5, pp. 75-110

10. Imagism in May Sinclair's Life and Death of Harriet Frean

    ES: Revista de filología inglesa, Núm. 23, pp. 29-42

11. L'educador/a social a Galícia: Perfil dels futurs titulats/des i les seves expectatives

    Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 17, pp. 130-140

12. La cultura de la diversidad en educación

    Innovación educativa, Núm. 11, pp. 51-59

13. La educación en la tolerancia como parte integrante del curriculum escolar

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, pp. 9-16

14. La tecnología informática al servicio de la educación

    Innovación educativa, Núm. 11, pp. 180-200

15. Orientación e diversidade sociocultural

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 7, pp. 17-32

16. Pautas de desarrollo de los pronombres escolares

    XXI. Revista de educación, Núm. 3, pp. 231-241

17. Procesos cognitivos Pass en deficientes mentales

    Educación, desarrollo y diversidad, Núm. 5, pp. 5-24

18. Sexism and racism in a Spanish sample of secondary school students

    Social Indicators Research, Vol. 54, Núm. 3, pp. 309-328

19. Sexualidad e imagen corporal en mujeres con trastornos de la conducta alimentaria

    Anuario de sexología, Núm. 7, pp. 63-74

20. Situación e perspectivas laborais da Educación Social no ámbito da Animación Sociocultural e da pedagoxía do ocio en Galicia

    Eduga: revista galega do ensino, Núm. 31, pp. 149-164