An undergraduate course on protocol engineering - How to teach formal methods without scaring students
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540236115
Any de publicació: 2004
Volum: 3294
Pàgines: 153-165
Tipus: Article
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540236115
Any de publicació: 2004
Volum: 3294
Pàgines: 153-165
Tipus: Article