An undergraduate course on protocol engineering - How to teach formal methods without scaring students
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540236115
Argitalpen urtea: 2004
Alea: 3294
Orrialdeak: 153-165
Mota: Artikulua
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783540236115
Argitalpen urtea: 2004
Alea: 3294
Orrialdeak: 153-165
Mota: Artikulua