Challenges in educational modelling: Expressiveness of IMS learning design

  1. Caeiro-Rodríguez, M.
  2. Anido-Rifón, L.
  3. Llamas-Nistal, M.
Aldizkaria:
Educational Technology and Society

ISSN: 1176-3647 1436-4522

Argitalpen urtea: 2010

Alea: 13

Zenbakia: 4

Orrialdeak: 215-226

Mota: Artikulua