Generating OER by recording lectures: A case study

  1. Llamas-Nistal, M.
  2. Mikic-Fonte, F.A.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Education

ISSN: 0018-9359

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 57

Nummer: 4

Seiten: 220-228

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TE.2014.2336630 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus