Performing intelligible genders through violence: bullying as gender practice and heteronormative control

  1. Carrera-Fernández, M.V.
  2. Lameiras-Fernández, M.
  3. Rodríguez-Castro, Y.
Aldizkaria:
Gender and Education

ISSN: 1360-0516,  0954-0253

Argitalpen urtea: 2018

Alea: 30

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 341-359

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/09540253.2016.1203884 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus