¿Es posible aprender ciencia a través de dibujos animados?una propuesta de investigación dirigida contextualizada usando Los Simpsons

  1. Vidal Vidal, Ángel 1
  1. 1 Universidade de Vigo. Departamento de Química Orgánica
Zeitschrift:
Boletín das ciencias

ISSN: 0214-7807

Datum der Publikation: 2021

Titel der Ausgabe: XXXIV CONGRESO DE ENCIGA

Jahr: 34

Nummer: 93

Seiten: 53-54

Art: Artikel

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