School Dynamics and Their Role in the Educational Trajectories of At-Risk Students

  1. Gómez, A.B.
  2. Pruaño, A.P.
Revista:
European Journal of Educational Research

ISSN: 2165-8714

Ano de publicación: 2023

Volume: 12

Número: 1

Páxinas: 493-505

Tipo: Artigo

DOI: 10.12973/EU-JER.12.1.493 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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