Departamento
Didáctica, organización escolar e métodos de investigación
Publicacións (68) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2020
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A participação das famílias na escola, o contexto espanhol
Cuadernos de Educación y Desarrollo, Vol. 12, Núm. 10
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Abordagem para escolas de segunda chance, uma forma de reintegração formativa
Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), Núm. 11
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Alfabetización en salud: educar para mejorar los resultados en salud
Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: nuevas realidades (Dykinson), pp. 101-110
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Ambientes relajados de libre circulación en el primer ciclo de Educación Primaria
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Analysis of the processes of change in schools: From the culture of complaint to the culture of the transformation
International Journal of Interdisciplinary Educational Studies, Vol. 15, Núm. 1, pp. 83-98
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Análisis comparativo de la formación inicial del profesorado de música de primaria y secundaria en Europa
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 46, pp. 224-239
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Análisis de las lesiones más comunes en los músicos profesionales para su prevención
Perspectivas y análisis de la salud. Un acercamiento multidisciplinar (Dykinson), pp. 109-118
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Análisis de los programas de intervención en música en personas mayores
Intervención en Contextos Clínicos y de la Salud: nuevas realidades (Dykinson), pp. 111-120
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Aprendizaje basado en proyectos (ABP) y clase invertida con TIC
Tecnologías para la formación de educadores en la sociedad del conocimiento (Pirámide), pp. 149-158
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Beneficios y controversias de las TIC en Educación Infantil: perspectiva de maestras y futuros/as maestros/as
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Benefits of a non-pharmacological treatment group program in coping with cancer in spanish women. A qualitative synthesis
Saude e Sociedade, Vol. 29, Núm. 3, pp. 1-14
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Coaching educativo, una aproximación a sus ejes conceptuales
Contribuciones a las Ciencias Sociales, Núm. 73
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Conocimiento de los estudiantes universitarios sobre herramientas antiplagio y medidas preventivas
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 57, pp. 129-149
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Creativity and Intercultural Experiences: The Impact of University International Exchanges
Creativity, Vol. 7, Núm. 2, pp. 321-345
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Decision algorithm for the automatic determination of the use of non-inclusive terms in academic texts
Publications, Vol. 8, Núm. 3
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Deveres escolares para o palestra. Avaliação da percepção”
Contribuciones a las Ciencias Sociales, Núm. 74
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Diferencias en las demandas de aprendizaje entre alumnado de Grado y de Máster: un estudio desde el MOCSE
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional (Dykinson), pp. 2111-2120
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Editorial
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 9, Núm. 2, pp. 8-13
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Educación viva: una mirada amplia
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Educational Plans and Programs for Digital Competence: A Geographical Analysis from an Educational Equity Perspective
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 15, Núm. 4, pp. 407-416