Challenges in educational modelling: Expressiveness of IMS learning design
- Caeiro-Rodríguez, M.
- Anido-Rifón, L.
- Llamas-Nistal, M.
ISSN: 1176-3647, 1436-4522
Ano de publicación: 2010
Volume: 13
Número: 4
Páxinas: 215-226
Tipo: Artigo
Revista:
Educational Technology and Society