Knowledge of errors in the teaching-learning process of judo-techniques: Osoto-guruma as a case study
ISSN: 1899-7562, 1640-5544
Año de publicación: 2014
Volumen: 41
Número: 1
Páginas: 253-263
Tipo: Artículo
ISSN: 1899-7562, 1640-5544
Año de publicación: 2014
Volumen: 41
Número: 1
Páginas: 253-263
Tipo: Artículo