¿Es posible aprender ciencia a través de dibujos animados?una propuesta de investigación dirigida contextualizada usando Los Simpsons

  1. Vidal Vidal, Ángel 1
  1. 1 Universidade de Vigo. Departamento de Química Orgánica
Revista:
Boletín das ciencias

ISSN: 0214-7807

Ano de publicación: 2021

Título do exemplar: XXXIV CONGRESO DE ENCIGA

Ano: 34

Número: 93

Páxinas: 53-54

Tipo: Artigo

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